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Unit 7 At a snack bar 在小吃店(1)-牛津小学英语四年级下教案

rain0 于2011-12-31发布 l 已有人浏览
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Unit 7 At a snack bar 教材分析: 本单元的核心教学内容是学会询问物品的价格并进行实际交际。本单元结合句型What would you like? How much is it/are they? It’s/they’re….集中教学表示食品及饮料的名称pies, hamburgers,sweets,biscuits,noodles,milk,chocolate,juice,tea,coffee。本单元中还出现了日常交际用语How about you? Some…,please. Somethingto drink?Anything else?What can you see in the picture?在教学过程中教师应该注意多创设情境,让学生在语言情景中理解和操练,力求做到运用自如。课时安排: 第一课时:四会词: pies, hamburgers, biscuits, noodles, sweets。第二课时:四个单词chocolate,tea,coffee,juice,milk 。C.Work

unit 7 at a snack bar

教材分析:

本单元的核心教学内容是学会询问物品的价格并进行实际交际。本单元结

合句型what would you like? how much is it/are they? it’s/they’re….集中教学表示食品及饮料的名称pies, hamburgers,sweets,biscuits,noodles,milk,chocolate,juice,tea,coffee。

本单元中还出现了日常交际用语how about you? some…,please. something

to drink?anything else?what can you see in the picture?在教学过程中教师应该注意多创设情境,让学生在语言情景中理解和操练,力求做到运用自如。

课时安排:

第一课时:四会词: pies, hamburgers, biscuits, noodles, sweets。

第二课时:四个单词chocolate,tea,coffee,juice,milk 。c.work in pairs

第三课时: d. look read and complete g. fun house

第四课时:e. read and act f. listen and repeat 

第五课时:test of unit 7

第一课时

教学目标:

四会词: pies, hamburgers, biscuits, noodles, sweets。

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